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培养小学生想象写作能力五法
引用本文:张兰萍.培养小学生想象写作能力五法[J].甘肃教育,1997(4).
作者姓名:张兰萍
摘    要:培养小学生想象写作能力五法白银区水川乡白茨滩小学张兰萍1.破题法所谓“破题”,即在作文之前,先用几句话说破题目的要义,然后围绕文题重点起草写作。经常进行这种训练,可培养、提高学生的审题能力,使之在作文时能准确理解题意,把握要点,克服偏题、离题的弊端。...

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