首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

数学教学中怎样实现有效合作学习
作者姓名:曹树凤
作者单位:江苏省常州市觅渡教育集团
摘    要:在新《课程标准》中曾经这样指出:"有效的数学学习活动不能仅依赖于模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式,学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。"著名的教育家嘎斯基也有自己的观点:"从本质上讲,合作学习是一种教学形式,它要求学生在一些由2~6人组成的异质性小组中一起从事学习活动,共同完成教师分配的学习任务。在每个合作小组中,学生们通常从事于各种需要合作和相互

关 键 词:合作学习  合作交流  学习活动  学生参与  学习任务  教师  自主探索  合作小组  学习数学  课程标准
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号