2014年广东高考文科综合历史第39题（1）评卷情况的思考

刚刚参加完2014年广东省文科综合历史的评卷工作，评卷的试题是第39题（1）这一题组。在评卷过程中笔者担任该题组的小组长，并且代表这一题组在评卷总结会上汇报评卷的情况，分析考生的得失和值得注意的相关问题。为更好指导考生学习历史，做好备考工作，笔者对评卷情况作了进一步梳理和总结如下：2014年广东高考文综（历史）第39题：历史发展阶段可以从不同的角度概述、标识或划分。阅读材料，回答问题。材料一：18世纪的学者孔多塞将15世纪中叶至17世纪初作为一个历史阶段。他对这一历史阶段作了如下概述：印刷术的发明。推广了人类的智慧成就。把教育从各种政治束缚和宗教束缚中解放出来；君士坦丁堡堡被攻陷后，许多学者迁居欧洲，推动了科学的发展：地理大发现增进了人们的知识：宗教革命促进了思想自由。