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点滴水珠见阳光——王运遂老师谈语文教学中的几个误区及对策
引用本文:付红新.点滴水珠见阳光——王运遂老师谈语文教学中的几个误区及对策[J].江西教育,2014(6):8-9.
作者姓名:付红新
作者单位:江西省南昌市第十九中学红谷滩校区
摘    要:2001年,我初到南昌十九中任教,教学上一片茫然。然而,很有幸教研组组长是特级教师、享受国务院特殊津贴的专家王运遂。王老师是语文教学界的泰斗,难得的是,他非常关心我这样的年轻人,毫无保留地指导年轻教师的业务成长。后来,学校进行青年教师与老教师“师徒结对子”活动,我幸运地成为王老师的“签约弟子”。

关 键 词:语文教学  老师  误区  阳光  水珠  2001年  特级教师  特殊津贴
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