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巧用文题诗化课堂
引用本文:毛巧荣.巧用文题诗化课堂[J].江西教育,2014(12):31-31.
作者姓名:毛巧荣
作者单位:湖北省罗田县骆驼坳中学
摘    要:“在多种教学方法之上还有一把万能钥匙,它的名字叫‘活’。”套用吕叔湘的万能钥匙,活用文题——敞亮题眼遮蔽的光芒,开启文章隐蔽的窗户,领悟文章的言外之意,课堂的生命形态将诗意化,师生演绎而生成的诗思、诗情、诗语、诗境,都染上“经历生命感动后引发的反思性表达”的诗意语文的本色。活用文题,宛如课堂点睛,亮化、美化或如诗般呼之欲出。

关 键 词:课堂  文题  诗化  巧用  教学方法  言外之意  生命形态  诗意化
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