东湖区培智学校开展“爱我中华、在书香中成长”书签制作展评活动 |
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引用本文: | 刘佳.东湖区培智学校开展“爱我中华、在书香中成长”书签制作展评活动[J].江西教育,2014(5):24-24. |
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作者姓名: | 刘佳 |
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摘 要: | 智障儿童的生理障碍影响了他们对事物的认知和理解。他们的抽象思维发展极困难,有着各种各样的生理缺陷,较难理解“祖国”“民族”等这些抽象的概念。所以,对他们深入浅出地进行民族精神的教育,培养他们自强不息的精神,为让他们回归社会成为有用的人打下良好的基础,显得极为重要。
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关 键 词: | 培智学校 东湖区 中华 制作 书签 成长 民族精神 生理障碍 |
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