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优化认知结构 学好物质结构
引用本文:
韩静,吕琳,郑春花.优化认知结构 学好物质结构[J].中学化学教学参考,2008(5).
作者姓名:
韩静
吕琳
郑春花
作者单位:
大同大学化学与化工学院;扬州大学化学化工学院;青岛农业大学图书馆;
摘 要:
学生的认知结构在高中化学物质结构学习中起着至关重要的作用。探察分析优化学生的认知结构对其学习物质结构知识的影响,并提出优化认知结构的策略,有利于提高教学及学习效率。
关 键 词:
物质结构知识
认知结构
化学
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