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我“敏感”,我幸福
引用本文:黄绍波.我“敏感”,我幸福[J].师道,2010(1):40-41.
作者姓名:黄绍波
作者单位:云南昆明市盘龙区茨坝中学
摘    要:SW同学,IQ仅为60。作为一个随班就读的学生,我以为只要让他不被同学欺负,不出安全问题就算尽了本分,至于学业,与其他人(包括他父母)看法一致:没指望。的确,按心理学的常识,他已经错过了具可塑性的“敏感期”(0-9岁)。然而,事实并非完全如此,有两件事情可作明证。

关 键 词:敏感期  幸福  随班就读  安全问题  心理学  可塑性  同学  学生
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