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| 习作 | |
| 引用本文： | 凌玉璧.习作[J].广西教育,2004(4). |
| 作者姓名： | 凌玉璧 |
| 摘 要： | 一、教学目标通过总复习,达到大纲要求:1.能把自己的见闻、感受和想象写出来,按要求写成简单的记实作文(含观察日记)或想象作文,或读书笔记(指读后感)、书信等;2.用40分钟能完成400字左右的习作;3.做到内容具体,感情真实,不说假话空话,会分段叙述,有一定条理,语句通顺,书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号;4.能修改自己的习作,或交换修改他人的习作;5.养成和巩固留心观察、认真思考、勤于动笔、认真修改的良好习惯。二、自主练习根据上述目标,下面从体察和积累、审题和立意、选材和组材、表达和修辞、修改和标点等五个方面设计题目,… |
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