《荫中鸟》教学设计与反思

【设计理念】音乐对大自然的描绘可谓美不胜收,它把人们引入丰富的想像之中。通过欣赏乐曲笛子独奏《荫中鸟》,让学生体验音乐对大自然的描绘功能。同时,注重学生的审美体验,让学生成为音乐欣赏的主人,变被动学习为主动欣赏音乐。