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| 《树叶儿飘飘》教学设计 | |
| 作者姓名： | 韩丽丽 |
| 作者单位： | 兴化市实验小学; |
| 摘 要： | 一、教学内容:1.唱:《树叶儿飘飘》2.动:分角色进行配乐朗诵3.拓展:收集秋天的树叶,制作秋天的画二、教材分析:《树叶儿飘飘》歌曲曲调优美,具有描绘性,拟人化的歌词充满童趣。前四节写景,描述树叶儿飘飘的情景。歌词用拟人化手法寄情于燕子、蚂蚁和小鱼,歌里不但听不到悲秋的老调与伤感,而且洋溢着人与自然的友情与关怀,感人至深。三、教学目标:1.学唱《树叶儿飘飘》这首歌曲,能用优美、动听的歌声表达对秋天的喜爱之情,引导学 |
| 关 键 词： | 歌曲 树叶 引导学生 配乐朗诵 设计意图 教学过程 教学目标 教学设计 音乐 角色 |
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