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| 音乐教学案例《快乐的课间》 | |
| 引用本文： | 郑婕.音乐教学案例《快乐的课间》[J].儿童音乐,2011(4):79-81. |
| 作者姓名： | 郑婕 |
| 作者单位： | 福州市中选小学; |
| 摘 要： | 一、教学设计:《快乐的课间》是四年级音乐第四课的内容,本节课主要进行歌曲《哦,十分钟》和音乐知识:拍号及指挥图示、用打击乐器为歌曲伴奏等内容的教学。通过复习二拍子、三拍子指挥图式及强弱规律,在学习歌曲的过程中从歌曲情绪的了解,到旋律的熟悉,再到休止符、切分音的掌握,到歌唱、用打击乐伴奏等,让学生轻松地掌握本课知识。通过学习让学生了解上课 |
| 关 键 词： | 歌曲 音乐能力 打击乐器 快乐 切分音 学生 休止符 教学设计 音乐知识 学习习惯 |
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