|
|||||
|
|
| 让创新火花在快乐学习中进发 | |
| 引用本文： | 杜媛梅.让创新火花在快乐学习中进发[J].儿童音乐,2011(4):51-54. |
| 作者姓名： | 杜媛梅 |
| 作者单位： | 湖南省常德市武陵区工农小学; |
| 摘 要： | 2010年6月,我参加了由湖南省教育厅举办的全省中小学舞蹈教师为期几天的培训学习,这是一次非常难得的机会。北京舞蹈学院前院长吕艺生教授为我们讲述了一堂被人称为"不是舞蹈的舞蹈课",不仅为舞蹈教学指明了方向,也引发了我的思考。在音乐教学中如何让创新的火花在快乐学习中迸发,是个值得我们教师不断研讨与探索的课题。吕教授介绍,有一次他在美国考察学习,听了一位最受学生欢迎的名叫马格丽老师的舞蹈 |
| 关 键 词： | 学生自由 音乐课堂 音乐教学 快乐学习 创新思维 音乐教师 创编 学习兴趣 火花 教学内容 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |