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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
探究中国民歌之美(一)
作者姓名:
刘晓蓉
作者单位:
湖北省宜都市外国语学校;
摘 要:
教材:湘版普通高中音乐鉴赏第三单元《音乐与民族》之《中国少数民族音乐》授课年级:高中一年级教材分析:本章节以中国少数民族的民歌和民乐为切入点,在音乐鉴赏和探究活动中,不但让学生进一步体验我国不同民族、民间音乐的风格特点和韵味,而且能对少数民族音乐文化进行初步的研究,树立平等、多元的文化价值观。本节课通过对蒙古族、藏族、维吾尔族三大少数民族民歌的鉴赏,体验、归纳其音乐风格特点,探究民歌的风格特点的形成与地理环境、民族文化、语言
关 键 词:
语言特点
探究学习
蒙古族民歌
中国民歌
风格特点
维吾尔族
音乐作品
培养学生
地理环境
民族音乐艺术
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