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高级技校数学课程改革的实践
引用本文:胡维洁.高级技校数学课程改革的实践[J].中国职业技术教育,2003(9):38-39.
作者姓名:胡维洁
作者单位:兖州矿业集团公司高级技工学校,273500
摘    要:探索和研究高级技工教育的课程模式,科学合理的设置课程,对于提高教学质量,促进高级技工教育的快速发展都有着十分重要的现实意义。数学在高级技工教育中是一门十分重要的学科,它肩负着提高学生文化素质和为专业课服务的双重任务。不断提高数学的教学质量,对于学生学习专业知识、形成职业技能、转移职业岗位、接受继续教育具有重要作用。所以,必须优化数学课程结构,改革教学内容和教学方法。

关 键 词:高级技校  教学  课程改革  课程结构  教学内容  教学方法
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