家教误区的自我诊断 |
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引用本文: | 金盛华.家教误区的自我诊断[J].少年儿童研究,2000(Z1). |
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作者姓名: | 金盛华 |
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摘 要: | 走出家庭教育的误区是十分必要的。那么怎样才能知道自己家庭教育实践是否进入误区了呢?为了这一目标,心理学家制订了一个相对规范化的家庭教育误区的自我诊断量表。这一量表可以帮助我们鉴定自己的家庭教育方式是否偏激,是否忽视了孩子行为习惯、性格、社会交往、文明礼貌和道德品行的教育培养。下面是这个量表的主要题例:(1)我对自己孩子没有明确的要求;(2)我觉得孩子只要聪明就什么都有了;(3)我认为孩子小的时候讲道理没有什么用;(4)我觉得孩子有些骂人、打人的小毛病不是什么问题;(5)我不认为小孩子有养成良好习…
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