小学数学课堂多媒体运用策略探究

在小学数学课堂教学中,教师针对相关数学知识特点,结合学生具体实际,运用有效的策略,利用直观的多媒体展示活动能调动学生课堂学习活动的主动性积极性,有效突破教学重难点,实现课堂教学效率的提高,进行学生思维的激活,实现分层作业的有效实施,从而促进学生数学素养的形成。