强化活动 完善交流——初中数学课堂问题设计的优化

课堂上巧妙设置问题,能有效引发学生思考,加强师生间的交流互动。问题是数学的灵魂,只有问题,才能激发学生的兴趣,才能引起学生的好奇心和求知欲。然而在实际的教学中,很多数学教师都忽略了问题设计的重要性。致使数学课堂教学的效果不理想。本文主要研究的是如何通过数学课堂问题设计的优化,加强师生互动,提高课堂教学质量。