现代信息技术环境下高中数学教学的有效性研究

信息技术与数学课堂的有效整合,能为数学教学带来新的教学方式,也能提升数学教学的效率,使得教学的方式和学习的方式均出现变革。它的出现能让被动式的学习方式转化为主动参与学习,能在体现学生主体地位的同时,让学生的学习主动性发挥其作用。本文主要概述现代信息技术环境下高中数学教师方法研究,并探究这些方法实施的效果,希望通过科学合理的教学方法引入,让高中数学教学效率和教学质量有所提升。