新时代农村中学数学教学模式创新研究 |
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作者单位: | ;1.安徽阜阳临泉县庞营中学 |
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摘 要: | 在农村中学教育中,由于教育资源匮乏,中学生数学基础差,导致农村中学数学教学效果不理想,学生整体素质普遍较低。在"全面实施素质教育"的今天,如何利用数学学科本身的特点,把思想品德教育和数学教学有机结合起来,引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观,养成良好的行为习惯和品德是农村中学数学教学面临的重要任务。本文从教学目标、教学方式、教学内容、教学过程和教学评价五个方面来阐述该如何做到创新。
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关 键 词: | 农村中学 数学教学 创新 |
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