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情景法在初中语文作文教学中的应用
作者单位:;1.凉州区金沙镇九年制学校
摘    要:在作文教学时,教师可通过创设生活情境积累写作素材,可通过创设文本情景增强写作体验,可通过创设细节情景,最终让学生写出更浓情、更哲思、更能抓住读者心理的优秀作文。

关 键 词:情景法  写作素材  写作体验
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