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浅谈在小学科学课堂中渗透德育的途径
作者单位:;1.天津外国语大学附属滨海外国语学校
摘    要:教师的职责不仅仅是传授知识,更重要的是要对学生进行德育,德育关系到学生健全人格和优秀品质的培养。小学科学课程不但具备科学的道理,还富含人文精神,因此在小学科学课堂中渗透德育,能够促进学生的全面发展,但是如何正确处理学科教学和德育之间的关系,将德育渗透到小学科学课堂中是关键。本文对小学科学课堂中渗透德育的途径进行了探讨。

关 键 词:小学科学  课堂  德育  途径
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