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| 谈谈《机械能与内能相互转化》第一课时教学环节的设计 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省昆山市张浦中学 |
| 摘 要： | 本节围绕物理知识"从生活走向物理,从物理走向社会"的教学思路,《新课程标准》要求物理课程的设置应贴近学生的生活,从学生身边熟悉的生活现象中探究并认识物理规律,让物理知识与社会实践相结合,体会物理在生活和生产中的实践应用。 |
| 关 键 词： | 教材分析 教学环节设计 教学反思 |
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