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“互联网+高中地理教学”的实践探究
作者单位:
;1.福建省诏安第一中学
摘 要:
社会在不断的进步与发展,科技也在不断地进行更新,互联网便是科技不断进步的产物,并且对我国的教育事业有着重要的影响。在新课改的理念下,传统的教学方式显然不能满足当今的教学,也无法满足学生们的需求。所以老师要顺应社会进步的潮流,根据新课程改革的步伐,更新教学理念,不断地创新教学方法,运用已有的技术手段将教学效率逐渐提升,从而促进学生们的学习。
关 键 词:
互联网
高中地理
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实践策略
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