“触摸”方寸小天地 “翻转”古诗大课堂

信息技术与教学活动的融合已经是现代课堂的一种新的模式。传统的基于鼠标和键盘的人机交互方式越来越显示出它的局限性,而"触屏一体机"完全摆脱鼠标和键盘,为教学提供更方便更快捷的服务。特别是这项技术改变了以往多媒体不能批注的缺点,能根据教学实际中出现的突发事件,随机应变。本文主要针对"触屏一体机"的技术在古诗教学中相关的研究,通过拖拉聚焦、搜索配乐、剪辑查阅、标注示范等功能来抓诗眼,悟诗情,入诗境,醉诗韵来提高古诗教学的效率。