医学专业留学生基础化学的教学方法探索

随着国际交流日益增多,越来越多的国际留学生来我国求学。为了提高留学生基础化学课程的教学水平,本文结合了留学生自身特点与专业需求,详细探讨了教学内容、教学模式、考核方式的调整措施,实现了良好的教学效果,为留学生以后的专业课学习打下良好基础。