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杂志ISSN号
初探小学数学与生活
作者单位:
;1.合肥市庐江县城北小学
摘 要:
通过《时、分、秒》、《元、角、分》两个课堂案例,去引导学生细心观察生活中的数学,发现生活中的数学问题。在课堂上重现"掷色子""玩扑克牌"游戏和商场购物情境,构建生活化的课堂。在《厘米和米》、《千克和克》等教学过程中,通过开展与生活实际相联系的测量、称重等课内外活动,培养学生应用数学知识的能力。
关 键 词:
小学数学
观察
生活化
应用能力
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