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小学数学“参与式”课堂教学的实践思考
作者单位:;1.贵州省六盘水市盘州市第二小学
摘    要:在小学数学课堂教学中,"参与式"课堂教学是一种十分常见的模式,为了更好地引导学生参与到课堂教学之中,本文主要就如何提升"参与式"课堂教学质量提出了几点实践性的对策。

关 键 词:小学数学  “参与式”课堂教学  实践
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