首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
初中历史融入情感教育实现有效教学的策略
作者单位:
;1.福州外国语学校
摘 要:
素质教育的大方针下,情感教育逐渐进入人们视线。历史作为初中较为重要人文学科,对学生有着极其显著的教育意义。将历史教学与情感教育互相结合能够有效地提高历史教学的质量,同时也能提高学生在历史方面的感悟,培养学生爱国、不断钻研进取的优秀品质,确保学生在未来的道路上能够稳步前进。
关 键 词:
初中教育
历史教学
情感教育
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号