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基于积极心理学视域下的高校学生党建工作创新
作者单位:
;1.广东行政职业学院
摘 要:
积极心理学的理论和方法在高校学生党建工作中具有重要指导意义。基于积极心理学视角的高校学生党建工作创新,可以从三个方面推进。即强化积极情绪体验,提升学生对党的情感认同;挖掘、培养优秀人格特质,优化学生党员培养发展工作;构建积极组织系统,搭建党组织与党员之间优质心理资源平台。
关 键 词:
积极心理学
学生党建
高校
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