新课程标准下数学逻辑思维能力培养研究

作为一门系统严谨的具有极强逻辑性的学科,小学数学是小学阶段的必修课程。新课程标准下,小学数学教学大纲中明确要求,要在小学数学教学的过程中,始终贯穿学生逻辑思维能力的培养。本文对小学数学中培养学生逻辑思维能力的现实意义进行了分析,并提出了具体的培养思维能力的路径。