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小学数学课堂有效教学例谈
作者单位:;1.漳州市第二实验小学
摘    要:注意从教学的有效性出发去反思我们的教学行为。强调所有的教学行为都要有利于教学目标的实现。从小学数学课堂教学的有效性出发,讨论如何通过有针对性的教学行为来推动教学目标的实现,促成数学课堂教学的有效性。大力提倡情境化教学模式。充分运用现代化教学手段。倡导自主合作探究学习方式。

关 键 词:小学数学  课堂教学  有效性  提倡  运用  方式
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