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小学英语课堂评价完成的有效性研究
作者单位:
;1.甘肃省兰州市红古区海石湾第二小学
摘 要:
课堂评价作为课堂教学的重要构成要素,是小学英语教学中不可或缺的重要组成部分,它不但能对整个教学的过程和结果进行监控,也能让学生通过评价了解到自己的不足之处。本文主要从小学英语课堂教学评价有效性的角度,提出课堂教学应富有趣味、方法多样、评价适中。
关 键 词:
小学英语
课堂评价
有效性
研究
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