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浅谈打造小学语文教学有效性的策略
作者单位:;1.九台区加工河中心学校
摘    要:在新课改背景下,各级各类学校的一线教师都在积极探索如何使小学语文课堂教学更加有效。在教学实践中,我努力践行新课改理念,借助转变学习方式、改变教学方法等途径来提高教与学的效率,并取得了点滴经验,即预设有效场景,提出探究问题,使小学语文课堂教学更加高效;从多维角度解读教材,使小学语文课堂教学更加高效。

关 键 词:小学语文  有效性  情境  问题  多维视角
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