宏观·中观·微观——以学习为本的教学探讨

本文以"以学习为中心的教学"理念和实用策略工作坊学习体会为主线,从宏观、中观和微观的维度探讨以学习为本的教学思路和教学原则,结合自身教学实践,可为同行在教学活动中作参考。