首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
初高中政治教学衔接之我见
引用本文:
邱伟忠.初高中政治教学衔接之我见[J].江西教育,2008(21).
作者姓名:
邱伟忠
摘 要:
相对来说,初中政治浅显易懂,理解能力要求不高,并且接近学生生活、思想和学习实际.因此学生考试成绩90分上下司空见惯.而进入高中后,学生普遍觉得高中政治学习好像要跨越一道很高的门槛:教材抽象,理论性强,能力要求较高,脱离学生的生活、思想和学习实际,考试成绩也难觅80分的踪影.
本文献已被
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号