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| 外国近现代教育实验大事记(一) | |
| 作者姓名： | 杨汉麟 龚兵 |
| 作者单位： | 华中师范大学教科院 430079 |
| 摘 要： | １７世纪初［英］弗兰西斯·培根（Ｆｒａｎｃｉｓ Ｂａ－ｃｏｎ）提出感觉是一切知识的源泉，并创立归纳法，从而赢得“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”（马克思、恩格斯语）的美誉，并为科学实验方法在教学工作中的应用开辟了道路。 １６１７年［德］拉特克（Ｗｏｆｇａｎｇ Ｒａｔｋｅ）在科特开办一所“六学级”的学校，进行新教学法实验。宗旨是教学遵循自然、事物先于文字：学习注重复习和巩固。其教育主张对夸美纽斯有较大影响。 １６４２年［德］哥达公国的欧内斯特（Ｅｒｎｅｓｔ）公爵根据拉特克及夸美纽斯所阐明的… |
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