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有效教学在汽修专业英语课堂的实践
引用本文:李丽玲.有效教学在汽修专业英语课堂的实践[J].成才之路,2013(25):59-59.
作者姓名:李丽玲
作者单位:广东省韶关市中等职业技术学校
摘    要:本文针对中职学校全男生班英语课难以开展,导致课堂教学效率低下的问题,阐述在汽修专业班进行有效教学实践的做法:根据男生的个性特点,在课堂上明确师生的角色定位,有效选择教材内容、设计优质教学活动,促进学生成才。在中职学校任教的英语教师都知道,教职中生英语难,教"和尚班"英语难上加难。由于专业设置和性别差异而造成一个班全是男生的现象,并不少见。这个年龄段的男生,性格鲜明,不

关 键 词:有效教学  汽修专业  课堂教学  学英语  教学活动  教学实践  英语教师  中职学校  角色定位  教材内容
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