小学信息技术课程有效教学策略初探 |
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引用本文: | 夏晓春.小学信息技术课程有效教学策略初探[J].成才之路,2013(26):80-80. |
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作者姓名: | 夏晓春 |
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作者单位: | 江苏省海安县雅周镇中心小学 |
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摘 要: | 新世纪获取、传输、处理和应用信息的能力是人们必须掌握的基本能力。小学生作为未来国家建设者,更需要掌握信息技术基础知识和基本技能。学校中开设信息技术课程,在课堂上培养学生的信息素质是提高学生信息处理能力的重要途径。
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关 键 词: | 小学信息技术 教学模式 情境 |
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