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| 立足成才培养幼儿的绘画创造性 | |
| 引用本文： | 杨桂娟.立足成才培养幼儿的绘画创造性[J].成才之路,2013(27):30-30. |
| 作者姓名： | 杨桂娟 |
| 作者单位： | 河南省许昌市文化街幼儿园 |
| 摘 要： | 作为教师，应立足成才，坚持对幼儿绘画与创造的实践探索，以幼儿为中心，让幼儿展开想象的翅膀，用心灵去绘画，使他们的创造潜能得到发挥。那么怎样才能培养幼儿绘画的创造性呢？一、充分激发幼儿绘画的兴趣通过多种多佯的途径激发幼儿绘画的兴趣，这是培养幼儿绘画创造性的前提条件。途径有：（1）欣赏优秀绘画作品。欣赏是鉴识绘画对象的整体，领悟绘画对象的风格特色的一种活动。它能积累丰富的表象，提高审美能力。教师们应该经常收集一些优秀的绘画作品， |
| 关 键 词： | 绘画作品 才能培养 创造性 幼儿 成才 绘画对象 实践探索 创造潜能 |
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