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别让课改丢失有效
作者姓名:邓丹丹
作者单位:江苏省如东县宾山小学
摘    要:社会在变,思想在变,我们的教育教学也经历了一次又一次的变革。当新一轮课改的浪潮汹涌而至时,“先学后教,以学定教,前置学习”为理念的课堂教学模式犹如一朵朵绚烂的花朵,在全国各地夺目绽放。

关 键 词:课改  课堂教学模式  教育教学  先学后教  以学定教  学习
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