学习高士其作品艺术提高师范生儿童文学素养 |
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引用本文: | 张秋荣.学习高士其作品艺术提高师范生儿童文学素养[J].成才之路,2013(27):28-29. |
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作者姓名: | 张秋荣 |
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作者单位: | 海南琼台师范高等专科学校 |
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摘 要: | 高士其的作品揭开了大自然神秘面纱的一角,满足了儿童的好奇心,为儿童展现了一个光怪陆离、千奇百怪的自然世界,令人神往;他的科学文艺作品采用儿童喜欢的游戏的方式,形式多样新颖、活泼有趣,深受儿童的喜爱;他的作品采用比喻和拟人的“烹调技艺”,迎合了儿童的“泛灵”心理和缪斯天性。通过拟人和比喻的艺术化处理,一切深奥的、枯燥乏味的自然科学知识就摇身一变,成了形象生动的、幽默有趣的缪斯恩赐了。高士其以儿童为中心的艺术创作特点是值得我们学习的。
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关 键 词: | 高士其 科学文艺作品 烹调食材 烹调方式 烹调技艺 |
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