如何激发学困生学习英语的兴趣 |
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引用本文: | 杨棪.如何激发学困生学习英语的兴趣[J].成才之路,2013(27):56-56. |
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作者姓名: | 杨棪 |
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作者单位: | 甘肃省通渭县鸡川中学 |
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摘 要: | 学困生是教学当中每一位教师必须面对的一部分学生,要提高教学成绩,就必须提高这一部分学生的成绩。就英语学科而言更是如此,面对学困生我们不能逃避,而是要想法设法解决这一部分学生在学习上的"温饱"问题。因此,教师在教学中要有意识地激发和调动学生有利于英语学习的积极情感因素,培养学习兴趣,增强学习动机、自信心、主动性和目的性,养成良好的学习习惯,提高英语教学效果。
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关 键 词: | 学困生 学习英语 调动学生 教学效果 教师 教学成绩 自信心 教学方法 积极情感因素 英语学科 |
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