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| 育才要处理好班主任工作中的几个关系 | |
| 引用本文： | 张燕.育才要处理好班主任工作中的几个关系[J].成才之路,2013(27):32-32. |
| 作者姓名： | 张燕 |
| 作者单位： | 山东省胶州市第二中学 |
| 摘 要： | 班主任在工作中联系着学生、家长、任课教师、学校,处在种种关系的中心,因此,班主任要处理好各种关系,才能使自己的工作得心应手,培养更多的人才。一、师生关系良好的关系胜过一切教育。师生关系融洽与否关系到教师的教育目标能否达成。一方面,班主任要恰当处理好自身与学生的关系,在班级管理中要把爱心贯彻始终,宽严相济,走进学生的 |
| 关 键 词： | 班主任工作 几个关系 任课教师 师生关系 班级管理 倾听学生 各种关系 宽严相济 走进学生 家长 |
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