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用个性化创新作文教学
作者姓名:
刘毅
作者单位:
甘肃省通渭县华家岭初级中学
摘 要:
为进行初中作文的有效教学,广大教师进行了大量的卓有成效的探索,在一定程度上提高了学生的写作水平。为进一步落实新课标,语文教师更应该致力于个性化作文教学的研究和探索,采取个性化习作训练的教学策略,这也是作文教学改革和创新的必由之路。一、张扬个性是初中作文教学的本质要求《新课标》提出了写作个性化的目标:"力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作、在生活和学习中多方面地积累素材,多想多写,做到有感而发。"这一目标的指向是要求学生的写作首先是自己需要写作,完全是自主的
关 键 词:
个性化写作
作文教学改革
个性化作文教学
培养学生
写作个性
张扬个性
新课标
自主写作
学生作文
引导学生
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