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| 体育课教学模式改革与体育教师地位的思考 | |
| 引用本文： | 史经宝,冯遵义.体育课教学模式改革与体育教师地位的思考[J].彭城职业大学学报,2004,19(6):98-99. |
| 作者姓名： | 史经宝 冯遵义 |
| 作者单位： | [1]徐州师范学校，江苏徐州221000 [2]徐州工程学院（筹），江苏徐州221008 |
| 摘 要： | 就体育课新的教学模式与体育教师位置的变革问题进行探讨，提出：体育课教学应由旧的、封闭单调的模式向新的、开放灵活的模式转变，体育教师是引导学生自主学习的中枢；体育课教学要求教师完成自身位置的变革，注重学生的能力培养；体育教师要努力做到因材施教，教学模式要由整齐划一转向个性化教学。 |
| 关 键 词： | 体育教师 体育课教学 教学模式 学生自主学习 个性化教学 因材施教 导学 模式改革 变革 开放 |
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