发挥“注·提”优势 提高说写能力

发挥“注·提”优势提高说写能力□山西高平市东方红小学李秀萍国家教委主任许嘉璐同志在第二次全国“注·提”“双先”表彰会上说：“‘注·提’的特点主要不在于‘注音识字’，而在于‘提前读写’。……其实质是使学生及早地从语言的‘听’‘说’（即理解与表达）过渡到...