巧妙区分主次矛盾和矛盾的主次方面 |
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引用本文: | 杨华.巧妙区分主次矛盾和矛盾的主次方面[J].中学文科,2009(12):14-15. |
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作者姓名: | 杨华 |
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作者单位: | 广西南宁外国语学校,530007 |
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摘 要: | 准确理解、把握主次矛盾和矛盾的主次方面,是高二年级哲学教学的一个重点,也是一个难点。许多学生分不清主次矛盾和矛盾的主次方面,主要是他们不能准确理解和把握主次矛盾和矛盾的主次方面的概念和它们之间的关系。出现这一问题的一个重要原因,是我们教师自身没有理解主次矛盾和矛盾的主次方面的科学内涵及二者的关系。
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关 键 词: | 矛盾 哲学教学 高二年级 科学内涵 学生 有理 教师 |
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