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论影响教师心理健康的因素及对策
引用本文:周玉娟. 论影响教师心理健康的因素及对策[J]. 毕节学院学报, 2004, 22(1): 43-45
作者姓名:周玉娟
作者单位:黔南民族师院教育与行政管理系,贵州,都匀,558000
摘    要:教师心理健康水平会直接影响教育教学质量和学生的心理健康水平.对教师心理健康的研究应引起教育界和学术界的关注.阐释教师心理健康的标准以及教师心理不健康的主要表现与危害,探究教师心理健康问题产生的原因,研究维护和促进教师心理健康的对策具有一定的现实意义.

关 键 词:教师  心理健康  标准  原因  对策  影响  教师心理健康问题  因素  对策  Teacher  意义  维护  表现  心理不健康  心理健康的标准  阐释  学术  教育界  研究  学生  教育教学质量  心理健康水平
文章编号:1672-0296(2004)01-0043-03

Some Points on Teacher''''s Mental Health
Zhou Yujuan. Some Points on Teacher''''s Mental Health[J]. Journal of Bijie University, 2004, 22(1): 43-45
Authors:Zhou Yujuan
Abstract:Teacher's mental health will affect immediately the education's quality and student'smental health. The educational circles and academic circles should pay attention to the studies on teacher's mental health. This article will discuss the criterion of teacher's mental health,the manifestations and mischieves of teacher's ill mental health,the sources of teacher's ill mental health and how to improve teacher's mental health.
Keywords:Teacher  Mental Health
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