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| 三个“二次”之间的关系 | |
| 引用本文： | 吴雅琴.三个“二次”之间的关系[J].理科考试研究,2014(3):1-2. |
| 作者姓名： | 吴雅琴 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市第一中学; |
| 摘 要： | 正一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式是中学数学的重要内容,具有丰富的内涵和密切的联系,同时也是研究包含二次曲线在内的许多内容的工具.高考试题中近一半的试题与这三个"二次"问题有关.其中二次函数图象是连接三个"二次"的纽带,是理解和解决问题的关键,应认真研究、熟练掌握.本文主要是帮助考生理解三者之间的区别及联系,掌握函数、方程及不等式的思想和方法.首先,我们来回顾一下三个"二次"的基本关系: |
| 关 键 词： | 一元二次不等式 二次函数 一元二次方程 中学数学 高考试题 恒成立 最值问题 变式 二次项系数 已知函数 |
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